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湖北省“组团式”教育援藏见成效

2019-05-09 11:00 来源:新华网

(教育)(1)湖北省“组团式”教育援藏见成效

  5月8日,在山南市第一高级中学,来自湖北省武汉市旅游学校的援藏教师马丹(左三)指导学生练习校园啦啦操。 2016年8月,湖北省首批50名援藏教师进入山南市第一高级中学,开展为期三年的“组团式”教育援藏工作。三年来,援藏团队通过引进先进管理理念和教育教学理念,落实各类教育资金,改善了校园面貌,提升了教育教学质量。 新华社记者 张汝锋 摄


(教育)(2)湖北省“组团式”教育援藏见成效

  5月8日,在山南市第一高级中学,来自湖北省孝感市应城第二高级中学的援藏教师肖晓辉(左二)指导学生下围棋。 2016年8月,湖北省首批50名援藏教师进入山南市第一高级中学,开展为期三年的“组团式”教育援藏工作。三年来,援藏团队通过引进先进管理理念和教育教学理念,落实各类教育资金,改善了校园面貌,提升了教育教学质量。 新华社记者 张汝锋 摄


(教育)(3)湖北省“组团式”教育援藏见成效

  5月8日,在山南市第一高级中学,来自湖北省黄冈市浠水一中的援藏教师范传汉(右二)和藏族教师扎桑(左一)指导学生酿造青稞酒。 2016年8月,湖北省首批50名援藏教师进入山南市第一高级中学,开展为期三年的“组团式”教育援藏工作。三年来,援藏团队通过引进先进管理理念和教育教学理念,落实各类教育资金,改善了校园面貌,提升了教育教学质量。 新华社记者 张汝锋 摄


(教育)(4)湖北省“组团式”教育援藏见成效

  5月7日,在山南市第一高级中学,来自湖北省宜昌市秭归一中的援藏老师宋成(左)为高三学生辅导功课。 2016年8月,湖北省首批50名援藏教师进入山南市第一高级中学,开展为期三年的“组团式”教育援藏工作。三年来,援藏团队通过引进先进管理理念和教育教学理念,落实各类教育资金,改善了校园面貌,提升了教育教学质量。 新华社记者 张汝锋 摄


(教育)(5)湖北省“组团式”教育援藏见成效

  5月7日,在山南市第一高级中学,来自湖北省孝感市孝南区三中的援藏老师陈佐如(中)为高三学生做心理辅导。 2016年8月,湖北省首批50名援藏教师进入山南市第一高级中学,开展为期三年的“组团式”教育援藏工作。三年来,援藏团队通过引进先进管理理念和教育教学理念,落实各类教育资金,改善了校园面貌,提升了教育教学质量。 新华社记者 张汝锋 摄


(教育)(6)湖北省“组团式”教育援藏见成效

  5月7日,在山南市第一高级中学,来自湖北省襄阳的援藏老师蔡春亭(中)和本地老师次仁曲旦(右后)指导学生做化学实验。 2016年8月,湖北省首批50名援藏教师进入山南市第一高级中学,开展为期三年的“组团式”教育援藏工作。三年来,援藏团队通过引进先进管理理念和教育教学理念,落实各类教育资金,改善了校园面貌,提升了教育教学质量。 新华社记者 张汝锋 摄


(责编:宋志娇)

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