为进一步发挥名师工作室的引领作用，帮助教师科学开展整本书阅读教学，促进学生阅读素养发展，11月17日，湘西土家族苗族自治州莫生琴小学语文名师工作室2023年第三次线下研修暨送教活动在泸溪县思源学校举行，为学校整本书阅读活动和教学的推进指明方向。
上午是整本书阅读推进课的展示和研讨环节。首先展示的是由工作室成员彭秀芳老师带来的二年级上册快乐读书吧中《“歪脑袋”木头桩》推进课。第二节课是由工作室成员龙跃英老师带来三年级上册快乐读书吧中的《安徒生童话》推进课。两位老师立足新课标中的任务群设计推进环节，创设真实有趣的情境，教于乐，构思巧妙，将阅读方法的指导贯穿于整节课。 评课中，工作室学员教师和思源学校教师们踊跃发言，畅谈收获。莫生琴首席指出本次活动是一次“点燃”，是一粒种子，也是一颗“火心”，希望老师们提高对阅读教学的重视，让阅读在孩子们之间真实发生。
下午，工作室团队与思源学校团队针对校园阅读工程的推进现状进行交流座谈。
本次活动，充分发挥了名师工作室的示范引领和辐射带动作用，切实解决教师整本书阅读教学中遇到的困惑及问题，促进校际交流，促进教育均衡发展，还兼顾到工作室学员的专业成长。大家一致表示将以此次活动为契机，以研促教，以学促教，在共研共学中不断提升自身专业素养，以更坚定有力的步伐行进在阅读教育教学的大道上。 （本稿由湘西州莫生琴小学语文名师工作室提供）
（通讯：杨晓凤 周照 图片来源：田舒丹）
责任编辑：赵娜
