“哈哈哈，太好玩了……”3月20日，河南省新野县大河蔬菜生态农业科普示范基地里笑声朗朗，这里正举办一场趣味横生的“农耕、劳动教育”科普体验活动，吸引了众多热爱科普的青少年们前来体验。
此前，巡察组发现新野县科协在开展青少年科普教育时存在形式单一、效果不佳。第一时间反馈后，新野县科协迅速启动整改，进一步优化科普方式方法，立即联系所属科普教育基地组织开展科普体验活动，最大化满足青少年的科普需求。为了查看整改效果，巡察组不打招呼，直奔大河蔬菜生态农业科普示范基地实地查看。
在大河蔬菜的科普示范大棚内，负责人芦胜军正带着学生辨认大棚内蔬菜，并带着问题提问学生，风趣诙谐的言语引得学生们不时开怀大笑。学生说，老师今天组织大家来科普教育基地开展实地科普活动，都很开心，见到了许多只在课本中见过的农作物和种植常识，同学们的知识储备和学习积极性都提高了。
“以往都是学校安排我去课堂上给孩子们讲一讲基本的农业知识，县科协通知我准备一次走进大棚现场教学，对我来说也是很大的挑战，现在看，带孩子们见见实物，现场讲授科普知识，气氛比较活跃，同学们积极性更高，效果更好，待会还要带着孩子们栽种辣椒苗，等一个半月后辣椒长出来，再带着孩子们来采摘，品尝自己的劳动果实”协会负责人芦胜军笑着说。
“在巡察中我们发现县科协在科普进校园活动中，学校只是安排在课堂上讲基本的农业科技知识，学生学习的积极性不高，激发孩子们崇尚科学、探索未知的作用发挥不充分，现在让他们有机会亲自动手操作，对培养关注科学、热爱科学、探索科学更有启发作用。建议科协针对少年儿童群体的特点，进一步扩大科普范围、开拓科普空间，制定切合我县实际的科普活动计划，为提升我县科技后备力量打好坚实基础。”新野县委第三巡察组组长李义周说。
据悉，新野县大河蔬菜生态农业科普示范基地重点向青少年推出传统石磨豆浆、手绘草帽、豆豆画、军旅体验等一系列科普教育活动，使众多青少年在领略大自然的同时，能够亲身感受科学的魅力，为全县青少年搭建一个很好的科普宣传平台，对激发他们爱科学、学科学的热情起到了良好的促进作用。（刘振伟 樊毅飞）
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