《祖国》杂志姜国利 为深入贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》具体要求，让教育评价发挥最大效能，黑龙江省齐齐哈尔市建华区长庚小学在2021年9月再度完善了学校整体评价方案，实行了“教育评价五步走”战略，持续至今。
在举国上下热烈庆祝党的二十大胜利召开的时间节点，长庚小学立足以评促学，以学促优，开展了“ 领会二十大精神，营造健康育人环境”和谐班集体走、比、学活动！利用增值评价鼓励师生，螺旋式发展。
本次活动以多视角、多层次、全方位对师生进行订单式评价。通过校领导，伙伴教师，学生队干部三个层面，从不同角度客观、真实的评价每一班集体。以评促学，以评促教，通过这一评价方式激发了班主任老师和学生们的潜能，提升了师生的综合能力。助力青年教师从青涩走向成熟，从成熟走向优秀。助力学生从稚嫩走向自信，从自信走向骄傲。
班级文化展示
班级文化建设，是班主任管理工作的艺术水平和整体层次的另一种体现。用一个主题点亮班级文化建设内涵；用一个制度规范班级科学管理；用一种精神引领学生成长，无一不是师生们共同的智慧。一年级从五育入手分别设计了属于自己的班级文化墙，将德智体美劳五育充分融入到了学生的日常生活当中；二年级主要设计了中队角、作品栏、学习园地等几大模块，将中队理念贯彻始终；三年级主要设计了光荣榜、长庚之星风采、班级荣誉栏等模块。小讲解员们通过精彩的介绍，将各班的班级文化建设如同一张张闪亮的名片，呈现在大家眼前。
为党唱支歌
长庚小学聚焦学生政治启蒙和价值观塑造主责主业，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，树立远大理想，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。精心挑选固定曲目《闪闪红星》和全国少工委推荐曲目自选。全校师生充分利用课前、音乐课时间认真学唱，组织排练。活动过程中充分展示了学生们朝气蓬勃、活泼向上的精神面貌！
经过激烈的角逐，活动最终评选出六个最佳班级，八个优秀班级，同时评选出最具潜力教师。
此次走、比、学活动，学校运用增值评价的方式，将长庚小学孩子们灿烂的笑容和嘹亮的歌声留在了校园里。班级里每一面会说话的墙都时刻在提醒着同学们“乐思文明、健康向上”。
教育之道,贵在以正确的方法帮助学生树立科学的人生观，从而正确地对待人生、对待社会。长庚小学将继续科学有效的，运用增值评价赋予师生个体更加坚定的力量，让长庚小学师生们心中的理想散发出人性的光芒，最终走向优秀、体现价值、实现梦想！
（责任编辑：李欣欣）
